因為他們是主題專家或高階主管

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也許其中包括一個很難獲得的採訪主題。或者，您可能需要作者的署名，希望在您的頻道上看到他們的內容。 編輯要做什麼？ 無論是否有原作者的幫助，這兩條路線都將幫助您將不良內容轉變為可發布的內容。 指導作家創作新草稿 如果你可以直接與作者合作，那就去做吧。是的，這可能會變得尷尬。畢竟，作者並不認為內容很糟。但輔導課程會對你和作家更好地服務。如果他們在您的內部內容團隊中（或作為您品牌的自由工作者），輔導應該會減少（或沒有）未來的不良內容。

告訴他們你很欣賞內容中所做的工作，但還沒有達到目的。邀請他們與您一起修改，這樣他們就不會浪費時間重新工作。如果他們拒絕，請繼續進行下一節中所述的逆向工程過程，並將他們的拒絕傳達給他們的主管。如果你 巴西 Whatsapp 号码 是主管，不要讓他們拒絕指導——你不能花時間對他們創造的一切進行逆向工程。 至少安排一個小時的輔導課程。安排一次會議比立即進行要好。輔導預約傳達了其重要性，允許不間斷的時間，並讓作者有時間在對話開始之前回顧他們的內容。



這是輔導課程的有用流程。 1. 檢視作者對作業的理解程度。您可以說：“讓我們確保我們對於內容的目的達成共識。”然後，請他們用一兩句話回答這些問題： 這個內容是關於什麼的？ 目標受眾是誰？ 觀看此內容後，該受眾應該學習或做什麼？ 如果他們的答案與您的答案相同，請繼續下一階段。 如果他們的答案不同，那麼您就遇到了內容的最大問題。討論這些問題的正確答案，以便你們在共同點上開始下一步。